知识空窗

知识经济与知识经济时代

秦新华

    “知识经济”，对我们来说是一个全新的概念。伴随21世纪的到来，世界经济正在向

以知识为基础的经济转移，人类社会将进入一个快速发展的知识经济时代。人们的生产

方式、思维方式、生活方式及其他活动方式必将随之发生深刻变化。当今世界上国力的

较量，归根到底是知识的较量；只有在知识上领先的国家，才能在未来竞争总格局中处

于主动。

    一、知识经济的特征和资源配置

    1．“知识经济”概念的由来

    近30年来，对未来经济走向出现过多种说法，70年代初，美国安全助理布热津斯基

在《两个时代之间——美国在电子技术时代的任务》中提出我们面临一个“电子技术时

代”，美国社会学家丹尼·贝尔把它称之为“后工业社会”；1982年美国经济学家、未来

学家奈斯比特在《大趋势》一书中，提出“信息经济”的概念；1986年美国福来斯特在

《高技术社会》中提出“高技术经济”；1990年联合国研究机构提出“知识经济”的说法；

1991年我国学者吴季松在《国际社会科学杂志》撰文提出“智力经济”的概念；1996年

总部设在巴黎的经济合作与发展组织首次将这种新型的“知识经济”明确定义为：“以知

识为基础的经济”；1996年美国《商业周刊》，提出“新经济”已经形成；1997年2月4日

美国克林顿总统在国情咨文中采用了联合国研究机构提出的“知识经济”的说法。

    总之，知识经济概念的形成经历了一个过程。人们早已发现信息、网络等高技术对

经济增长的推动作用，从不同角度考虑，曾用信息经济、高技术经济、智力经济、网络

经济，数字化经济等名称来描述这类经济形态。现在人们越来越清楚地认识到，这些都

是以知识为基础产生的经济现象，所以越来越多的人都接受“知识经济”这个概念。

    2．知识经济的概念和主要特征

    “知识经济”是以知识为基础的经济，是工业经济社会之后的一种新的社会经济形

态。《以知识为基础的经济》报告中提出：知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配

和使用之上的经济，并具有四大主要特征：

    其一，科学和技术研究开发日益成为知识经济的重要基础；其二，信息与通讯技术

在知识经济的发展过程中处于中心地位；其三，服务业在知识经济中扮演了主要角色；其

四，人力的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。

    目前，知识经济最突出的现象是信息技术的广泛应用。25年前，全世界仅有5万台

电脑，现在已增加到1．4亿台。专家们预言，随着全球信息高速公路的全面开通，技术知

识对经济增长的贡献率，将由本世纪初的5％一20％，提高到90％。

    3．“知识经济”的产业支柱

    当代高技术产业是典型的知识密集型产业，也就是说，它本身就是知识产业。因此，

知识经济以高技术产业为支柱。根据联合国组织的分类，当今高技术可分为八大类：即

信息科学技术，生命科学技术，新能源与可再生能源科学技术，新材料科学技术，空间

科学技术，海洋科学技术，有益于环境的高新技术和管理(软科学)科学技术。以八大高科

技为资源依托的高技术产业，共同构成知识经济的支柱。科学界普遍认为生物技术和信

息技术将成为下世纪关系国家命运的关键技术。知识经济的发展实际上就是高新科技的

发展，国际上综合国力的竞争，实质上就是知识产业的竞争，具体说就是攻占八大高新技

术“制高点”的竞争，最终表现为知识和人才的竞争。

    4．“知识经济”的资源配置

    知识经济的资源主要表现为知识、智力资源，一般以无形资产的形式存在，它是知识

经济资源配置中的第一要素。也就是说，真正的生产资源不再是以资金、设备，原材料和其

他自然资源为主，而是以人的知识、智力资源为主，自然资源的作用退居第二位。通过智力

资源的开发和运用，创造新财富，弥补自然资源的短缺。科学技术成为经济发展的决定性

因素。

    5。“知识经济”的消费

    它是指知识的使用。这种使用是以高技术产品和通过信息产生的新知识为主要对象

的，并受知识产权的严格保护。尽管知识不会因使用消费而消失。但本身会陈旧老化，被新

知识所取代。

    科技进步与创新，是知识经济发展的动力和源泉，是知识经济的灵魂。

    二、世界知识经济时代的到来与科技教育

    世界不少经济学家估计，到2010年，信息科学技术中的软件产业、生命科学技术产

业、新能源和可再生能源科学技术产业、新材料科学技术产业、海洋科学技术产业和有益

于环境的高新技术产业等简称八大高技术产业的产值，将全面超过汽车、建筑、石油、钢

铁、运输等统传产业。

    1996年12月联合国方面认为，改变世界面貌和人类生活的重大科技产业将在

2030年前后全面实现，人类将在21世纪下半叶全面进入知识经济时代，也就是进入科

学技术真正成为第一生产力的时代。

    知识首要载体是人，知识要人掌握，说到底，知识经济发展的根本是人才。因此，人才

培养是知识经济最重要的基本建设。“知识经济”是“学习型经济”，重视学习、重视教育、重视创新是知识经济对教育发展提出的前所未有的新要求。教育产业是知识经济的基础产

业。

    在知识经济时代，终身培训将成为知识经济时代教育最基本的任务，而学习将成为

个人或组织发展的有效工具。由于信息技术的发展，非正规环境下的学习和培训，边干边

学习是最重要、最普遍的形式。